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  • [解除]「食とみどりの新発田っ子プラン」小・中学校編
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2024年4月11日

朝食の大切さ html

朝食の大切さ Tweet シェア   ページ番号1017229  更新日 令和6年4月11日 印刷…

2024年4月17日

令和5年度食育事業取組報告 html

令和5年度食育事業取組報告 Tweet シェア   ページ番号1024984  更新日 令和6年4月17日 …

2025年3月4日

食とみどりの新発田っ子通信第52号 (PDF 730.5KB) pdf

 私たちの住んでいる新発田市には、加治川の清流によってもたらされた「豊かなる大地」 があります。昔からこの土地で米作りを中心に、さまざまな農産物が生産されてき…

2022年1月26日

新発田でもひろがれ!「弁当の日」 html

新発田でもひろがれ!「弁当の日」 Tweet シェア   ページ番号1005357  更新日 令和4年1月2…

2024年3月12日

令和5年度 新発田市食育実態調査報告書(課題・対策)(全体) (PDF 58.8KB) pdf

1 調査結果の概要と課題・対策について 『育てる(栽培)』 小学6年生の「育てる(栽培)」に関わる設問の数値が、昨年度に比べて全て上がってい た…

2024年3月12日

令和5年度 新発田市食育実態調査報告書(食のサイクル段階別) (PDF 126.6KB) pdf

2 調査結果抜粋  1) 育てる (栽培) ○地場産物(新発田市でとれる食物)を「知っている」  (中学3年生は「10品目以上」「5~9品目」「5品目未満…

2024年3月12日

令和5年度 新発田市食育実態調査報告書(年次変化・小学6年生) (PDF 97.9KB) pdf

食の循環 めざす姿 学年 目標 成果指標 指標 の 種類 質問項目 回答肢 令和元   年度 令和 2 年度 令和 3 年度 令和 …

2024年3月12日

令和5年度 新発田市食育実態調査報告書(年次変化・中学3年生) (PDF 101.8KB) pdf

食の循環 めざす姿 学年 目標 成果指標 指標 の 種類 質問項目 回答肢 令和元   年度 令和 2 年度 令和 3 年度 令和 …

2024年3月12日

令和5年度 新発田市食育実態調査報告書(集計表・小学6年生) (PDF 109.6KB) pdf

■小学6年生■ 花や野菜を自分で育てることができますか。 食事の手伝い(買い物、料理、配膳、片付けなど)をしていますか。 人 % 人 % しっかりできる …

2024年3月12日

令和5年度 新発田市食育実態調査報告書(集計表・中学3年生) (PDF 113.1KB) pdf

■中学3年生■ 地場産物(新発田市でとれる食物)をどれだけ知っていますか。 小煮物を一人で作ることができますか。 人 % 人 % 10品目以上 57 9.…

2024年4月10日

豊浦中学校 (PDF 159.1KB) pdf

食育事業取組報告書(豊浦中学校) 食育活動区分      (該当するものを□で囲む)            育てる ・ 作る ・ 食べる ・ 返す 実施…

2024年4月10日

佐々木中学校 (PDF 268.3KB) pdf

食育事業取組報告書(佐々木中学校) 食育活動区分      (該当するものを□で囲む)            育てる ・ 作る ・ 食べる ・ 返す 実…

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