本文へ

３食育事業取組報告書 成 果 と 課 題 ・学年の発達段階に応じた食育指導を実施することができ、食に対する関心やマナーを向上させることができた。 …

　市内の小・中学校で取り組む「食とみどりの新発田っ子プラン」に沿って計画されている「食育 出前講座」ですが、毎年各校から多くの依頼を受け、市の栄養士が食育授業…

「新発田の郷土料理」といえば、何を思い浮かべますか？ 　　（自 万 0月発行 　　　　　　　j ＼ 　昔から、お正月、お盆、冠婚葬祭などに欠かせない…

第41号2021年7月発行 　市内小・中学校では、食とみどりの新発田っ子プランに基づき、様々な体験活動や、食を通して子ども たちの“生きる力”を育んでいます…

～材料～ ③trっおぷし　　Qお幣みソヌ ～手順～ ①手でつノ1ミせる£らvx志で里 い＃をゆがく・ ；欄・．…∴・．ぶ竺ご1㍗劣 ・公卵（禰♪・2…

　市内の小・中学校では、「食とみどりの新発田っ子プラン」に取り組んでいます。この取組は「育てる（栽培）」 →「作る（料理）」→「食べる」→「返す（リサイクル）…

　　　　アス7〈ラ丸VN一本炭火焼寺／！ rすがたに野菜市」同時開催 Y 　　新発田市食の循環によるまちづくり ’ ）°　モデル地区（菅谷地区）推進事業…

290号線沿いで新鮮な季節野菜が買える1 臓一・一士一曇巳宍1．一〔r子栖，一．．：，1；lkS：：iRi；ihsi 　　・・’し，’ 　　　　　　　　　…

たいひ 返す（リサイクル） かえ 育てる そだ 食べる た 作る（料理） つく りょうり 食物を残すことが、「もったいない」と思いますか？ …