1 調査結果の概要と課題・対策について 『育てる(栽培)』 中学3年生の「育てる(栽培)」に関わる設問の数値が、昨年度に比べて全て上がってい た…
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1 調査結果の概要と課題・対策について 『育てる(栽培)』 中学3年生の「育てる(栽培)」に関わる設問の数値が、昨年度に比べて全て上がってい た…
傾 ヒ じ 年 ・・k∀ 好奇心、 想像力が育つ 食材が変化していく過程 を見ることで、「次はどう なるかな?」「こうしたら おいしそう」…
回 レt、 5 ひとが第一 ひとが大事 新発田の教育 一一一~ 食を通しで生きる力を育む新発田っ子“~’ 第44号旦022年7月発行.tt …
第41号2021年7月発行 市内小・中学校では、食とみどりの新発田っ子プランに基づき、様々な体験活動や、食を通して子ども たちの“生きる力”を育んでいます…
「新発田の郷土料理」といえば、何を思い浮かべますか? (自 万 0月発行 j \ 昔から、お正月、お盆、冠婚葬祭などに欠かせない…
食の循環による まちづくり推進計画 新発田市 概要版2021▶2024 新発田市 〒957-8686 新 潟 県 新 発 田 市 中 央 町 3 丁 …
食の循環による まちづくり推進計画 新発田市 令和3年度~令和6年度 新発田市食の循環によるまちづくり推進計画 新発田市みらい創造課 〒957-86…
市内の小・中学校で取り組む「食とみどりの新発田っ子プラン」に沿って計画されている「食育 出前講座」ですが、毎年各校から多くの依頼を受け、市の栄養士が食育授業…