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令和5年度食育事業取組報告 Tweet シェア ページ番号1024984 更新日 令和6年4月17日 …
令和5年度新発田市食育実態調査の結果をお知らせします Tweet シェア ページ番号1024723 更新…
朝食の大切さ Tweet シェア ページ番号1017229 更新日 令和6年4月11日 印刷…
新発田市の学校給食 Tweet シェア ページ番号1005291 更新日 令和5年5月2日 …
食とみどりの新発田っ子プラン Tweet シェア ページ番号1005290 更新日 令和4年1月20日…
食育事業取組報告書(教育支援センター車野校) 食育活動区分 (該当するものを□で囲む) 育てる ・ 作る ・ 食べ…
食育事業取組報告書(加治川中学校) 食育活動区分 (該当するものを□で囲む) 育てる ・ 作る ・ 食べる ・ 返す 実…
食育事業取組報告書(紫雲寺中学校) 食育活動区分 (該当するものを□で囲む) 育てる ・ 作る ・ 食べる ・ 返す 実…
食育事業取組報告書(豊浦中学校) 食育活動区分 (該当するものを□で囲む) 育てる ・ 作る ・ 食べる ・ 返す 実施…
食育事業取組報告書(佐々木中学校) 食育活動区分 (該当するものを□で囲む) 育てる ・ 作る ・ 食べる ・ 返す 実…
食育事業取組報告書(七葉中学校) 食育活動区分 (該当するものを□で囲む) 育てる ・ 作る ・ 食べる ・ 返す 実施…
食育事業取組報告書(川東中学校) 事前学習(2時間扱い)<6月16日(金)> ○生徒の家庭での笹団子づくりの実態を調査する ○学習カードに調査内容を記入さ…
食育事業取組報告書(東中学校) 食育活動区分 (該当するものを□で囲む) 育てる ・ 作る ・ 食べる ・ 返す 実施年…
食育事業取組報告書(猿橋中学校) 食育活動区分 (該当するものを□で囲む) 育てる ・ 作る ・ 食べる ・ 返す 実施…
食育事業取組報告書(第一中学校) 食育活動区分 (該当するものを□で囲む) 育てる ・ 作る ・ 食べる ・ 返す 実施…
食育事業取組報告書(本丸中学校) 食育活動区分 (該当するものを□で囲む) 育てる ・ 作る ・ 食べる ・ 返す 実施…
食育事業取組報告書(加治川小学校) 食育活動区分 (該当するものを□で囲む) 育てる ・ 作る ・ 食べる ・ 返す 実…
3食育事業取組報告書 藤塚小学校 食育活動区分 教科名 単元名 ねらい (該当するものを□で囲む) [日る躍[露国 学活・家庭科 「全校弁当の日…
食育事業取組報告書(米子小学校) 食育活動区分 (該当するものを□で囲む) 育てる ・ 作る ・ 食べる ・ 返す 実施…
食育事業取組報告書(紫雲寺小学校) 食育活動区分 (該当するものを□で囲む) 育てる ・ 作る ・ 食べる ・ 返す 実…